• 武夷学院教育学类专业

专业简介：

我校2014年在教育学类本科专业继续开展“大类招生、分流培养”改革试点。教育学类本科专业“大类招生”是指小学教育、学前教育两本科专业按照教育学大类统一招生；“分流培养”，即在“大类招生”的前提下，学生经过一段时间学习后通过“双向选择”，根据学校有关规定对就读小学教育、学前教育两本科专业的学生进行分流培养。

1、小学教育专业

培养特色：突出“自主学习能力强”和“教育教学能力强”型卓越教师目标，培养德智体美全面发展，掌握系统的教育科学理论知识和扎实的小学教育实用技能，具有现代教育理念、创新精神和实践能力，适应我国基础教育改革与发展需要，能够胜任小学教育各门课程的教学与研究工作，能够胜任基础教育阶段各项教育与管理活动，具有坚实的专业厚基础和就业宽口径的复合性、应用型高级专门人才。

主要课程：基础心理学、教育学、儿童发展与教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、中国教育史、外国教育史、小学生心理健康与辅导、大学数学、人类与社会、人类与自然、美学与美育、中国文化要略、外国文化导论、中外文学名著选读、教师口语、书写、美术基础、音乐基础、小学语文教材教法、小学数学教材教法等。

就业前景：能够从事小学教育阶段各门课程的教学与研究工作；能够从事基础教育阶段各项教育和管理工作；能够在机关、企事业单位与社会服务机构等从事相关工作。

2、学前教育专业

培养特色：本专业突出幼儿教师的七项技能，培养具有良好的理论素质和实践工作能力，具有扎实的学前教育教学基础知识、较全面的专业素质、较强的实践创新能力，能在各类学前教育机构从事教学、研究和管理的专业人才。

主要课程：学前教育学、学前心理学、儿童发展心理学、幼儿园课程论、教育学、心理学、教师口语、儿童生理学、幼儿卫生学、学前游戏论、音乐、美术、钢琴、舞蹈、幼儿园管理、儿童文学等。

就业前景：能在大中型幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子幼教等机构从事教师工作；或从事幼儿园学习项目策划师、幼儿园管理工作。

3、学前教育专业（音乐与舞蹈方向）

培养特色：突出音乐舞蹈艺术技能，培养具备良好政治素质和思想道德品质，热爱教育事业，掌握一定音乐舞蹈知识、技能，能够从事学校、社会、社区音乐舞蹈教学、电视台音乐舞蹈编辑、艺术类节目主持、影视配音、幼教机构教学研究、推广的应用型高级专门人才。

主要课程：教育学、心理学、艺术学、舞蹈基础、民族舞、现代舞，音乐基础、声乐基础训练、钢琴与歌曲弹唱、合唱指挥、音乐鉴赏、舞蹈鉴赏、教师口语、音乐舞蹈教学法等课程。

就业前景：从事学校、社会、社区音乐舞蹈教学、电视台音乐舞蹈编辑、艺术类节目主持、影视配音、幼教机构教学研究、及企、事业单位中从事宣传以及其他相关工作。